Procedury

Zapewniamy wysoką jakość pracy przedszkola oraz zdrowie i bezpieczeństwo każdego dziecka dzięki wypracowanym procedurom postępowania w typowych sytuacjach.

Procedura postępowania w przypadku wszawicy u dzieci

Szczegóły
Kategoria: Procedury
  1. W przypadku stwierdzenia wystąpienia wszawicy u dzieci (na podstawie zgłoszeń rodziców lub obserwacji pracowników) wychowawcy, na polecenie dyrektora, dokonują kontroli czystości głów wszystkich dzieci w danej grupie. Kontrola ta odbywa się na podstawie upoważnień podpisanych przez rodziców na początku każdego roku szkolnego.
  2. Dyrektor lub nauczycielka zawiadamia telefonicznie rodziców dzieci, u których stwierdzono wszawicę o konieczności odebrania dziecka w celu odizolowania go od grupy i podjęcia niezwłocznie zabiegów higienicznych skóry głowy. W razie potrzeby instruuje rodziców o sposobie działań, informuje też o konieczności poddania się kuracji wszystkich domowników.
  3. Nauczycielka informuje rodziców pozostałych dzieci o wystąpieniu problemu w grupie i konieczności przeprowadzania regularnych kontroli czystości głowy dziecka w domu.
  4. Nauczycielki monitorują skuteczność działań podjętych przez rodziców poprzez kontrolę czystości głów dzieci. O jej wynikach informują na bieżąco dyrektora przedszkola.
  5. W sytuacji stwierdzenia nieskuteczności zalecanych działań, nauczycielka zawiadamia o tym dyrektora przedszkola w celu podjęcia bardziej radykalnych kroków (zawiadomienie ośrodka pomocy społecznej o konieczności wzmożenia nadzoru nad realizacją funkcji opiekuńczych przez rodziców dziecka oraz udzielenia rodzinie potrzebnego wsparcia).

Procedura postępowania w przypadku, gdy po dziecko przychodzi pijany rodzic

Szczegóły
Kategoria: Procedury
  2. Następnie informuje o fakcie dyrektora przedszkola.
  3. Przedszkole (dyrektor lub wychowawca) nawiązuje kontakt telefoniczny z drugim rodzicem lub inną upoważniona do odbioru osobą i informuje o zdarzeniu oraz ustala sposób odebrania dziecka z przedszkola.
  4. Jeśli nie ma możliwości nawiązania kontaktu z drugim rodzicem lub inną osobą upoważnioną do odbioru, nauczycielka zawiadamia o fakcie policję – wydział do spraw nieletnich.
  5. Nauczycielka sporządza notatkę służbową ze zdarzenia.
  6. Przedszkole obserwuje sytuację rodzinną dziecka. Jeśli zdarzenie powtarza się kilkakrotnie przedszkole zawiadamia pisemnie o zdarzeniu sąd rejonowy - wydział do spraw rodzinnych.

Procedura podawania leków dzieciom przez nauczycieli

Szczegóły
Kategoria: Procedury
  1. Każdy nauczyciel/pracownik placówki zobligowany jest do doskonalenia swoich umiejętności w zakresie udzielania pomocy przedmedycznej.
  2. W przypadku zachorowania dziecka na terenie placówki powiadamia się o tym rodziców/opiekunów prawnych dziecka, a rodzice/opiekunowie prawni są zobowiązani do niezwłocznego odebrania dziecka z placówki i zapewnienia mu opieki medycznej zgodnie z „Procedurą postępowania z dzieckiem, gdy ma dolegliwości zdrowotne”.
  3. W przypadku gdy rodzice/opiekunowie prawni nie są w stanie odebrać osobiście dziecka z placówki, mogą upoważnić inną osobę – zgodnie z ,,Procedurą przyprowadzania i odbierania dzieci”.
  4. W sytuacjach nagłego pogorszenia się stanu zdrowia dziecka wzywane jest pogotowie ratunkowe, a o zaistniałym zdarzeniu informowani są rodzice/opiekunowie prawni i dyrektor placówki.
  5. Dziecko do czasu przybycia pogotowia ratunkowego i przybycia rodziców/opiekunów prawnych pozostaje pod opieką nauczyciela lub dyrektora.
  6. Każde podanie leków w placówce w szczególnie uzasadnionych przypadkach (dziecko przewlekle chore) odbywa się na pisemne upoważnienie rodziców (załącznik nr 1). Rodzice zobowiązani są do dostarczenia zaświadczenia lekarskiego, które określa nazwę leku, dawkę, częstotliwość podawania i okres leczenia. Nauczyciel wyraża pisemną zgodę na podawanie leku dziecku (załącznik nr 2). Lek dostarczony do placówki musi być w nienaruszonym opakowaniu i otwarty dopiero w obecności nauczyciela/pracownika placówki podającego lek.
  7. Nauczyciel/pracownik placówki, który zauważył lub dowiedział się o wypadku, jakiemu uległo dziecko, jest zobowiązany niezwłocznie udzielić pomocy przedmedycznej poszkodowanemu dziecku i wezwać karetkę pogotowia. Następnie zabezpiecza miejsce zdarzenia, powiadamia dyrektora placówki i rodziców/opiekunów prawnych dziecka o zaistniałej sytuacji.
  8. Poza przypadkiem podawania leków dzieciom przewlekle chorym, nauczyciele nie podają leków w innych sytuacjach, np. leków przeciwbólowych, syropów, witamin, antybiotyków itp.

Procedura korzystania z ogrodu przedszkolnego

Szczegóły
Kategoria: Procedury
  1. Dzieci mogą przebywać w ogrodzie przedszkolnym wyłącznie pod opieką nauczycielki lub innej osoby dorosłej.
  2. Podczas zabawy dzieci przestrzegają ustalonych wcześniej zasad bezpieczeństwa.
  3. Na teren placu zabaw zabrania się wprowadzać psy, śmiecić.
  4. Na placu zabaw nie mogą przybywać rodzice ani prawni opiekunowie po odebraniu dziecka z przedszkola.
  5. Z urządzeń placu zabaw mogą korzystać wyłącznie dzieci uczęszczające do tego przedszkola.
  6. Dzieciom nie wolno:
    1. spychać się ze zjeżdżalni i innych sprzętów stanowiących wyposażenie ogrodu;
    2. podchodzić zbyt blisko huśtawki, która jest w ruchu;
    3. huśtać się zbyt wysoko;
    4. obsypywać się piachem;
    5. niszczyć sprzętu ogrodowego;
    6. wychodzić samowolnie z ogrodu przedszkolnego;
    7. załatwiać czynności fizjologicznych na terenie ogrodu przedszkolnego;
    8. zrywać ani jeść owoców znajdujących się w ogrodzie;
    9. odchodzić z ogrodu przedszkolnego bez pożegnania z nauczycielką.
    10. zjeżdżać ze zjeżdżalni w niewłaściwej pozycji
    11. biegać z patykami
    12. wspinać się zbyt wysoko np. na dach domku
  7. Zabawki z domku, kosz z zabawkami w ogrodzie przedszkolnym może wyjmować wyłącznie nauczycielka opiekująca się daną grupą dzieci.
  8. Nauczycielka rozdziela zabawki pomiędzy dzieci.
  9. Nauczycielka pomaga korzystać dzieciom z zabawek i urządzeń stanowiących wyposażenie placu zabaw.
  10. Dzieci mają prawo korzystać z każdego sprzętu i przyboru tylko pod nadzorem nauczyciela
  11. Nauczycielka dba o to, aby dzieci po zabawie uprzątnęły zabawki, po czym odkłada je na wyznaczone miejsce.
  12. Nauczycielka dba o to, aby dzieci zarówno wchodząc na plac zabaw, jak i schodząc z niego poruszały się w zwartej kolumnie lub parami. Wracając sprawdza stan liczebny grupy.
  13. Jednocześnie na wydzielonej części ogrodu przedszkolnego mogą znajdować się trzy grupy.
  14. Wszyscy pracownicy przedszkola mają obowiązek dbać o kwiaty i rośliny znajdujące się na terenie placu zabaw oraz zgłaszać dyrektorowi wszelkie uszkodzenia sprzętu.
  15. Plac zabaw należy codziennie rano sprawdzać, porządkować — odpowiedzialny jest pracownik d/p lekkich i ciężkich.